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评:有什么样的高考作文就有什么样的公共文化

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评:有什么样的高考作文就有什么样的公共文化

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2020年高考作文题已新鲜出炉,并迅速成为朋友圈的讨论热点。似乎,这个时代少有哪种文化现象,比讨论高考作文更能吸引公众参与。

2020年高考作文题已新鲜出炉,并迅速成为朋友圈的讨论热点。似乎,这个时代少有哪种文化现象,比讨论高考作文更能吸引公众参与。

很多人的观感是,今年的高考作文题亮点颇多。作文题共11道,以材料作文为主,命题既能厚植家国情怀,又能拓宽国际视野;既把握时代脉搏,紧贴时代精神,传递常识与常理,又能考察与培养一个人的思辨能力。

比如,全国Ⅰ卷给出的是这样的材料——春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”要求考生从齐桓公、管仲和鲍叔这三人中选择对谁的感触最深,写一篇班级读书会的发言稿。

作文命题切忌事先预设标准答案。在这道作文题中,无论是齐桓公之善用人,还是管仲之贤与鲍叔之知人,均有可圈可点处,考生完全可以从多个棱面来切入,并以此学会从不同视角来看待世界与事物。

再比如,全国Ⅱ卷的材料中有这样的表述——墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰·多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”这样的表述融中西文化于一体,本身就表现出了一种开阔的文化视野。

再来看看上海的高考作文题——世上许多重要的转折是在意想不到时发生的,这是否意味着人对事物发展进程无能为力?请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。

材料很短,却意蕴丰富,具有思辨意味,考验一个人的独立思考能力、逻辑推演能力,以及拨开层层迷雾发现生活真相的能力。事实上,对一个人的成长来说,思辨能力、逻辑运用能力等,是一个人面对这个纷繁世界时一种越来越重要的能力。

可以说,有什么样的高考作文,就有什么样的公共文化,有什么样的青年。作为国家级人才选拔考试中的一个组成有机部分,作为观察这批刚刚成年的青年学生的思考能力、对世界的理解能力的重要维度,高考作文当能更好地承载起引领社会文化走向的更大使命。

[见圳客户端、打麻将哪个软件好用_电子游戏APP下载-官网平台:新闻网编辑:施冰冰]